Учим логопедов эффективно запускать речь детям с
сенсорной алалией
Мы знаем, как устроена речь, и научим вас
ее системно выстраивать вашим ученикам!
ее системно выстраивать вашим ученикам!
Хотите научиться
эффективно и в реальные сроки
запускать речь детям с коммуникативными и тяжелыми речевыми нарушениями?
эффективно и в реальные сроки
запускать речь детям с коммуникативными и тяжелыми речевыми нарушениями?
Приходите учиться на онлайн-курс Т. Грузиновой и Е. Гуриной “Запуск речи неговорящих детей от 0 до фразовой речи”
Подробнее о курсе
В результате прохождения курса
вы научитесь:
вы научитесь:
Эффективно и в реальные сроки запускать и развивать речь детям с сенсорной алалией, моторной алалией, РАС, дизартрией, ринолалией, ЗПР, ЗПРР, с нарушением речи и когнитивного развития при различных генетических нарушениях (синдром Дауна, синдром Прадера-Вилли, синдром Мартина-Белла и другие); с нарушениями речи при ДЦП. С СДВГ, с дисграфией, дислексией и др.
Обходить распространённые тупики в работе логопеда: зависимость ученика от подсказок, застревание процесса на одном месте, потерю мотивации, неэффективность работы по стандартным методикам.
Обходить распространённые тупики в работе логопеда: зависимость ученика от подсказок, застревание процесса на одном месте, потерю мотивации, неэффективность работы по стандартным методикам.
Развивать понимание речи через её использование.
Широко использовать в работе игровые методики.
Всегда работать с ребенком в позитивном ключе, без насилия над его естественными мотивациями и потребностями.
Ставить четкие цели, предлагать обозримый и измеримый результат
Точечно воздействовать на нарушенный процесс, и, реставрируя его, продвигаться дальше
Используя подходы Денверской модели раннего вмешательства (ESDM) и ABA-терапии, одинаково эффективно работать и с малышами от 1,5 лет, и с детьми с тяжелыми речевыми и когнитивными нарушениями
География Игровых Логопедов
Полезные материалы
В чем суть методики “Запуск речи неговорящих детей: от 0 до фразовой речи”?
Детям с какими диагнозами помогает запустить речь методика Грузиновой-Гуриной?
9 отличий методики Грузиновой-Гуриной от классических методов логопедии
Этапы работы по методике “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи”
Игровая логопедия – особенности работы с родителями
Пособия для игрового логопеда
11 отличий обучения у Грузиновой-Гуриной от других курсов для логопедов
Структура Курса для логопедов. Описание 1-3 модулей.
Почему игровые логопеды зарабатывают больше
Профессиональное выгорание логопедов