Учим логопедов эффективно запускать речь детям с
сенсорной алалией

Мы знаем, как устроена речь, и научим вас
ее системно выстраивать вашим ученикам!
Хотите научиться
эффективно и в реальные сроки
запускать речь детям с коммуникативными и тяжелыми речевыми нарушениями?
Приходите учиться на онлайн-курс Т. Грузиновой и Е. Гуриной “Запуск речи неговорящих детей от 0 до фразовой речи”
Подробнее о курсе
В результате прохождения курса
вы научитесь:
Эффективно и в реальные сроки запускать и развивать речь детям с сенсорной алалией, моторной алалией, РАС, дизартрией, ринолалией, ЗПР, ЗПРР, с нарушением речи и когнитивного развития при различных генетических нарушениях (синдром Дауна, синдром Прадера-Вилли, синдром Мартина-Белла и другие); с нарушениями речи при ДЦП. С СДВГ, с дисграфией, дислексией и др.
Обходить распространённые тупики в работе логопеда: зависимость ученика от подсказок, застревание процесса на одном месте, потерю мотивации, неэффективность работы по стандартным методикам.
Обходить распространённые тупики в работе логопеда: зависимость ученика от подсказок, застревание процесса на одном месте, потерю мотивации, неэффективность работы по стандартным методикам.
Развивать понимание речи через её использование.
Широко использовать в работе игровые методики.
Всегда работать с ребенком в позитивном ключе, без насилия над его естественными мотивациями и потребностями.
Ставить четкие цели, предлагать обозримый и измеримый результат
Точечно воздействовать на нарушенный процесс, и, реставрируя его, продвигаться дальше
Используя подходы Денверской модели раннего вмешательства (ESDM) и ABA-терапии, одинаково эффективно работать и с малышами от 1,5 лет, и с детьми с тяжелыми речевыми и когнитивными нарушениями
Подробнее о курсе
Уже с нами: >500 специалистов
Надежда
Челнокова-Тавтина
Логопед
Татьяна
Казакова
Логопед, ABA-терапист
Айгел
Белова
Игровой логопед, дефектолог
Гулсым
Урдабаева
Дефектолог
К курсу
Ингрида
Баталовене
Специальная педагогика со специализацией логопедия
Ольга
Суркова
Учитель-логопед
Валентина
Митина
Логопед-дефектолог
Лилия
Нуритдинова
АВА – специалист, игровой логопед
К курсу
Дина
Владимирова
Логопедия, дефектология
Юлия
Далидович
Логопед, специалист по сенсорной интеграции
Татьяна
Гулак
Дефектолог
Надежда
Филимонова
Дошкольная дефектология
Анна
Титаренко
Логопед, дефектолог, АВА терапия
Татьяна
Макеева
Поведенческий аналитик (АВА), логопед
Оксана
Аншукова
Логопед
Екатерина
Силина
Учитель-логопед
Наталья
Есакова
Учитель-логопед
Екатерина
Черкасова
Логопед
Елизавета
Кравченко
Логопед
Любовь
Игнатьева
Учитель-логопед
Елена
Сухомлина
Педагог дошкольного образования, Нейродефектолог
Марина
Федорова
Специалист по прикладному анализу поведения
Раиса
Дышекова
Логопед, АВА-специалист
Диана
Семенова
Игровой логопед, логопед-деффектолог
Наталья
Заброда
учитель-дефектолог
Гульшат
Гиниатуллина
Учитель-логопед
Мария
Ситник
Дефектолог, нейропсихолог
Оксана
Поткина
Учитель-логопед
Светлана
Бурова
Психолог, логопед, нейропсихолог
Александра
Кирикова
Логопед
Евгения
Кураева
Логопед, дошкольный педагог-дефектолог
Екатерина
Болотова
Логопед-дефектолог, нейродефектолог
Наталья
Морозова
Учитель-логопед
Марина
Буштак
Логопед, сурдопедагог
Анжелика
Криворучко
Ава-инструктор, психолог
Лейла
Агамова
Логопед
Жанна
Веснина
Игровой логопед
Наталья
Беркина
Логопед, педагог дополнительного образования
Римма
Цыбикова
Логопедия
Ногала
Максимова
АВА инструктор, Игровой логопед.
Анастасия / Nastassia
Куприян / Kupryian
Олигофренопедагог. Логопед-дефектолог.
Ольга
Каширина
Логопед, дефектолог
Людмила
Десяткова
Учитель — логопед
Татьяна
Винокурова
Учитель- сурдопедагог, логопед
Анастасия
Еременко
Педагог-психолог, ABA-терапист
Елена
Хорс
Педагог-дефектолог, нейропсихолог
Маргарита
Ачилова
Дефектолог
Александра
Бочкова
Логопед
Ксения
Тишина
Дошкольный дефектолог, логопед
Юлия
Майсакова
Специалист по запуску речи
Нина
Деева
Учитель-логопед
Наталья
Руковишникова
Логопед-дефектолог
Алена
Домашнева
АВА-терапист, логопед
Мария
Орешкина
Учитель-логопед, учитель-дефектолог
Елена
Арчакова
Психолог, поведенческий аналитик
Алина
Максимова
Логопед, ABA-инструктор
Татьяна
Капитонова
Логопед-дефектолог
Елена
Крайнова
Логопед
Ольга
Жигар
Учитель-дефектолог, логопед
Елена
Ванага
Логопед
Анастасия
Карцева
Логопедия
Юлия
Гунькина
Учитель-логопед
Татьяна
Корсакова
Логопед-дефектолог, ESDM -терапист и куратор
Надежда
Гречко
АВА-терапист
Марина
Буракова
Учитель-логопед
Инна
Ненашева
Олигофренопедагог, Учитель-логопед
Дина
Смирнова
Клинический психолог, нейропсихолог, логопед
Люция
Муртазаева
Логопед
Елена
Королева
Логопед, АВА-терапист
Екатерина
Хубулова
Логопед, нейропсихолог, сенсорный терапевт
Ольга
Фирсова
Логопед-дефектолог, специальный психолог, нейропсихолог
Алена
Крылова
Логопед-дефектолог
Людмила
Слепцова
Учитель-логопед, поведенческий аналитик
Ирина
Гусева
Логопед - дефектолог
Анастасия
Быкова
Дошкольный дефектолог, поведенческий аналитик (АВА)
Оксана
Гусейнова
Учитель-логопед
Елена
Орлова
Учитель-логопед
Юлия
Котельникова
Нейропсихолог
Юлия
Хамматова
«Русский язык и литература»; «Олигофренопедагогика»
Алина
Никифорова
Логопед-дефектолог
Евгения
Титова
Логопедия
Юлия
Стужук
Учитель – логопед
Алекандра
Шурашкевич
Психолог
Евгения
Антонова
Учитель-логопед
Светлана
Руснак
Учитель логопед
Ольга
Смольник
Логопед. Учитель начальных классов
Алтынай
Жанжигитова
Логопед
Алёна
Терещенко
Логопед, дефектолог
Вера
Алешина
Логопед
Елена
Плакса
Логопед-дефектолог
Алина
Попова
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Екатерина
Ермолаева
Логопедия
Мария
Полозкова
Дефектолог
Елена
Блинова
Учитель-логопед
Мярьям
Серебренникова
Логопед, психолог инклюзивного образования
Лариса
Фурман
Логопедия, прикладной анализ поведения (АВА)
Лариса
Субботина
Учитель-логопед
Дарья
Пехова
Клинический психолог (нейропсихолог)
Яна
Истомина
ABA-терапист
Наталья
Горшенина
Специальный педагог (дефектолог)
Ольга
Хамраева
Учитель-логопед
Светлана
Тимошенко
Логопед, АВА-инструктор
Мария
Баклушина
Логопед-дефектолог
Екатерина
Перепеченова
АВА - инструктор
Елена
Бреславцева
Учитель-логопед, социальный педагог
Анастасия
Ветлугина
Логопед
Виктория
Пестрякова
Дефектолог/логопед
Светлана
Чеканова
Логопедия. Олигофренопедагогика
Наталья
Денисеня
Учитель, логопед
Ольга
Лаврова
Куратор поведенческих программ
Анастасия
Воробьёва
Логопед, дефектолог
Тамара
Любезникова
Логопед-дефектолог, нейропсихолог
Юлия
Авраменко
Учитель-логопед
Евгений
Устинов
Психолог - преподаватель психологии, АВА-инструктор
Елена
Федотова
Дефектолог
Анна
Павлова
Учитель – олигофренопедагог, учитель – логопед
Алена
Стрелкова
Логопед, дефектолог, АВА-терапист
Полина
Булатова
Специалист по раннему развитию и запуску речи
Екатерина
Рязанкина
АВА-терапист
Елена
Шингоф
Психолог, учитель-логопед
Александра
Шангиреева
Логопед-дефектолог
Наира
Амирханян
Дошкольный педагог и психолог, логопед
Наталья
Гильманова
Логопед
Алеся
Карташева
Специальный психолог, учитель - логопед
Айслу
Капизова
Логопедия
Наталия
Сорокина
Педагог-дефектолог
Елена
Тюрина
Логопед
Любовь
Чурсина
Психолог. Специалист по прикладному анализу поведения
Феруза
Шигабиева
Логопедия
Ирина
Оболенцева
Клинический психолог, нейропсихолог, логопед
Людмила
Мележик
Психолог. Логопед-дефектолог.
Ася
Ушакова
Логопед
Татьяна
Холупова
Учитель-логопед
Любовь
Логинова
Учитель-логопед
Ксения
Баскакова
Олигофренопедагогог, Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор, АСТ-терапевт, игровой логопед
Анастасия
Клопот
Логопед-дефектолог
Присоединяйтесь к тем, кто
уже стал игровым логопедом!
Что говорят выпускники о курсе

Преподаватель (Лиза Гурина) - она же соавтор методики просто "разжевала" всю теорию и ответила на все вопросы, которые появлялись у нас, как лавина. Ну и конечно, фирменное для Школы игровой логопедии супер этичное отношение к участникам процесса , без потери качественной и развивающей обратной связи.

Людмила Мележик
Логопед

Обучение на курсе " Запуск речи" в школе игровой логопедии- это то, что нужно специалисту, работающему с детьми -молчунами.

Светлана Чеканова

Наконец-то в моей голове появилось понимание как работать с неговорящими детьми! Организация курса на высшем уровне! 

Мария Альпакина

Чем больше специалистов будет работать в таком формате, тем большее количество детей получит качественную помощь. Методика разнообразна, методика работает, а главное, она очень гибкая, она живая.

Александра Бочкова
Логопед

Правда, я так счастлива, что для себя открыла эту методику и, главное, она работает со всеми детьми на все 100%

Ольга Галыня

Ребенок, который до момента работы по этой методике выдавал только отдельные звуки и редкие звукоподражания, за 3 месяца вышел на словарь в 50 слов, где уже присутствуют слова с тремя согласными.

Мария Наземкин
Логопед

Очень нравится продуманное сочетание форматов, которое дает невероятно высокий КПД - затраты времени на обучение совсем небольшие, а эффективность усвоения методики очень высокая

Виктория Гордон
Логопед

Я настоятельно рекомендую всем дефектологам освоить эту программу, которая действительно подходит для работы с детьми с нарушениями речи любого генеза.

Римма Цыбикова
Логопед

Если вам действительно нужно квалифицированно и гарантированно запустить речь - вам сюда

Алина Бабуле
Логопед, ABA-специалист

На мой взгляд, на сегодняшний день это лучшая методика работы с неговорящими детьми.

Наталья Есакова
Логопед

Вся информация систематизирована, много примеров “с полей”. Полученные знания можно сразу применять в работе. 

Ольга Хамраева
Учитель-логопед

Считаю ,что эта самая выверенная и откалиброванная временем и опытом ярчайших профессионалов Логопедов МЕТОДИКА, из всех таковых предлагаемых для запуска речи в пространстве Российского интернета.

Римма Цыбикова
Логопед

Методика Татьяны и Елизаветы уникальна и бесспорно эффективна!!!!! Она универсальна!!!! Если вы еще думаете надо или нет, стоит или не стоит, то ДА, она того стоит. Если вы хотите, чтобы ваши дети были успешны, если вы хотите сами быть успешным и востребованным специалистом , то не сомневайтесь. Вы идете в правильном направлении!!!

Екатерина Макаренко
Логопед

Это максимально прикладной, четко структурированный, подробный и практикоориентированный курс. Очень заметно, что методика детально продумана и многократно опробована с большим количеством разных детей. В итоге складывается целостная картина и технология, которую можно гибко адаптировать под актуальные задачи конкретного ребенка с разным уровнем развития речи.

Людмила Мележик
Логопед

Это первая методика в моем опыте, по которой можно рассчитать реальные шаги перехода с одного этапа на другой и получить стойкий результат! Я впервые встречаю такую методику, где понятно, что за чем идёт и критерии перехода на следующий этап. А инструменты, которые даются на обучении максимально эффективны!

Мария Наземкин
Логопед

Результатами довольны родители, что является лучшим гарантом качества

Ольга Исакова
Логопед

Эта методика эффективна на все 120%... Я рекомендую пройти курс “Игровой логопедии” всем, кто стремится к эффективной и результативной работе с детьми разных речевых нарушений.

Виктория Степанова
Логопед

Рекомендую ли я этот курс? Однозначно. Он подходит и родителям особенных детей, как начинающим специалистам, так и тем, кто, как и я, ищет максимально эффективные методики.

Элина Брагина
Логопед
Посмотреть ещё отзывы
География Игровых Логопедов