Школа игровой логопедии

Главная » Детям с какими диагнозами помогает запустить речь методика Грузиновой-Гуриной?

Детям с какими диагнозами помогает запустить речь методика Грузиновой-Гуриной?

С какими диагнозами и особенностями детей работает подход, используемый в методике “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи”?

Работа логопеда с неговорящим ребенком в Логопедическом центре “Территория речи”

Почему методика отлично работает с детьми любой сложности и возраста?

Работая над этапами развития речи по методике Грузиновой-Гуриной, мы ориентируемся на базовые механизмы в формировании речи, которые проходит любой ребёнок и диагностируем отклонения от этого пути. 

Методика универсальна — она охватывает работу с самыми различными диагнозами, подходит для детей старше 7 лет и для запуска и развития речи нерусскоговорящих детей. 

Поскольку игровой логопед умеет формировать отсутствующие речевые навыки у неговорящих детей, и работа по технологии не зависит от наличия у ребенка диагноза,  методика игровой логопедии результативно и прогнозируемо работает с детьми, которым диагноз еще не поставлен, например, начиная с 1,5 лет. 

Игровая логопедия поможет и тем детям, чей основной  диагноз не является речевым, но при этом у них есть сопутствующие речевые трудности.

Методика Т. Грузиновой и Е.Гуриной “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи” поможет детям с диспраксией, дизартрией, моторной и сенсорной алалией, специфическим расстройством речи при аутизме. Отличные результаты метод показывает с детьми раннего возраста с темповой задержкой речевого развития. 

Мы работаем с такими диагнозами, как некоторые генетические синдромы, детский церебральный паралич, синдром Дауна, аутизм.

Для нас важно, что за ширмой диагноза, у каждого ребенка скрываются индивидуальные особенности, слабые и сильные стороны, которые определяют персональные образовательные потребности. Удовлетворения персонального запроса, внимание к потребностям ребенка и его семьи  —  является нашим важным приоритетом. 

Диагнозы, с которыми успешно работает игровой логопед:

После обучения на Онлайн-Курсе “Запуск речи неговорящих детей: от 0 до фразовой речи” логопед успешно и в реальные сроки запускает и развивает речь детям с диагнозами:

РАС (Расстройство Аутистического Спектра), сенсорная алалия, моторная алалия, дизартрия, ринолалия, ЗПР (Задержка Психического Развития), ЗПРР (Задержка Психоречевого Развития), детям с нарушением речи и когнитивного развития при различных генетических нарушениях (синдром Дауна, синдром Прадера-Вилли, синдром Мартина-Белла и другие); с нарушениями речи при ДЦП. Детям с СДВГ, с дисграфией, дислексией и др.

Прочитать о том, как проходит обучение логопедов методике “Запуск речи неговорящих детей” Грузиновой-Гуриной, ознакомиться с программой Курса и узнать стоимость обучения можно в разделе “Курс для специалистов”

Как попасть на консультацию или занятия к игровым логопедам, работающим по методике Грузиновой-Гуриной, читайте в разделе “Родителям”

Автор статьи: Елизавета Гурина, соавтор методики “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи”, сооснователь “Школы Игровой Логопедии”

Другие статьи
11 отличий обучения у Грузиновой-Гуриной от других курсов для логопедов
Почему обучение на Онлайн-Курсе “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи” является таким эффективным и специалисты, закончившие Школу Игровой Логопедии, уверенно берут в работу неречевых детей с любыми диагнозами?
Читать
В чем суть методики “Запуск речи неговорящих детей: от 0 до фразовой речи”?
Авторская методика Т.Грузиновой и Е.Гуриной помогает логопедам при запуске речи неговорящих детей, развивает понимание речи у детей через ее запуск, помогает особенным детям уйти от “кабинетной речи”, развить фразовую речь и использовать ее в их повседневной жизни.
Читать
Елизавета Гурина
Соавтор методики “Запуск речи неговорящих детей: от нуля до фразовой речи”, сооснователь “Школы Игровой Логопедии”

Правовая информация   Государственная лицензия