"Мне кажется, что очень важно сделать так, чтобы ребенок, который еще не знает, что такое речь и как ей пользоваться,осознал это и захотел говорить. Я рада, что мой интерес от работы передается ученикам, и они понимают, что говорить - это удобно и привыкают пользоваться речью с удовольствием."