Хотите, чтобы ребёнок не просто считал, а говорил правильно?Это игровое пособие помогает связать цифры и речь, формируя грамотное использование числительных в предложениях.
Подходит для детей 3–6 лет.
Всего 15 минут игры в день, и ребёнок учится:
считать от 1 до 6 и сразу использовать числа в речи;
правильно согласовывать числительные с существительными
(«одна свеча», «две свечи», «пять платьев» — без типичных ошибок);
строить простые и понятные предложения, отвечая на вопросы:
кто? что делает? сколько?
Как проходит игра?
Ребёнок рассматривает картинку, называет действие, считает предметы и составляет предложение.
Карточки с числами и предметами крепятся на липучках — задания легко менять и постепенно усложнять.
Почему это удобно родителям?
Антивандальные пластиковые карточки — не мнутся и не рвутся.
Липучки — детали не теряются, играть можно дома и в дороге.
Готовый игровой сценарий — не нужно придумывать задания.
Подходит для занятий дома, в детском саду и на логопедических занятиях.Пособие помогает ребёнку:
-освоить числительные от 1 до 6 и правильно использовать их в речи;
-научиться строить фразы из 4 слов, комментируя сюжетные картинки;
-говорить грамматически верно, автоматически согласовывая числительные с существительными
(«два банана», «пять яблок»);
–уверенно отвечать на вопросы «Кто?» «Что делает?» «Сколько?» в разных игровых ситуациях.
Если вы родитель или логопед, дефектолог, коррекционный педагог, учитель-логопед, специалист по прикладному анализу поведения (ABA) – специалист, который занимается запуском и развитием речи у особых детей – очень рекомендуем вам обратить внимание на методику запуска речи неговорящих детей Татьяны Грузиновой.
Именно по ней работают игровые логопеды в логопедическом центре “Территория речи” в Москве, Симферополе, Баку и специалисты по всему миру, прошедшие обучение в Школе Игровой Логопедии. Они уже более 10 лет успешно запускают речь детям с самыми тяжелыми диагнозами, которым в других местах помочь не смогли.