Обучение чтению через печатание

Авторская методика Т.Грузиновой и Е.Гуриной помогает логопедам при запуске речи неговорящих детей, развивает понимание речи у детей через ее запуск, помогает особенным детям уйти от “кабинетной речи”, развить фразовую речь и использовать ее в их повседневной жизни.

Методика Татьяны Грузиновой и Елизаветы Гуриной предполагает, что для того, чтобы речь ребенка запустилась, ученик  должен освоить 4 основных языковых уровня.