Спасибо за регистрацию!
Мы уже выслали подтверждающее письмо на вашу почту.
Часто дети с особенностями развития знают слова, могут подробно описывать то, что видят, рассказывать стихи и сказки, бесконечно перечислять предметы или знать названия всех планет, но не могут попросить у бабушки выключить свет, обратить внимание взрослых на что-то интересное, обсудить совместные воспоминания, задать вопрос или поддержать диалог. В таком случае мы говорим о нарушении смысловой и коммуникативной функции речи. Этот практикум рассказывает, как научить ребенка общаться и осмыслять то, что ты слышишь и говоришь.
Практикум будет полезен и понятен: